加强过程管理 提高德育实效

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安徽省合肥市第三十五中学自承办内地西藏班以来,积极探索民族教育规律,突出爱国主义教育和民族团结教育,努力推行代理家长制和德育导师制,加强养成教育和公民意识教育,强化德育过程管理,力求管理过程精细化,不断提高德育实效,促进了西藏学生全面健康发展。一、拓宽德育途径,突出爱国主义教育和民族团结教 Since the undertaking of the Tibet Class in the Mainland, 35th Hefei High School in Anhui Province has actively explored the law of ethnic education, highlighted patriotism education and national unity education, tried hard to promote the system of agency parents and moral education, strengthened the education of education and civic awareness, and strengthened Moral education process management, and strive to refine the management process, and continuously improve the effectiveness of moral education, and promote the comprehensive and healthy development of Tibetan students. First, to broaden the path of moral education, highlighting patriotism education and national unity and education
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