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案例教学法与中医传统医案教学都是运用案例进行教学的方法,但是两者也存在着许多本质的不同.在分析两者共同点的基础上,从教学方式、教学目的、沟通渠道、教师在教学活动中的地位、学生在教学活动中的地位、学习结果6个方面系统地探讨了案例教学法与中医传统医案教学的不同点.从而为中医教育正确引入案例教学法提供指导.