浅谈如何优化小学语文课堂教学

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《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手。”从新课程的理念可以看出,弘扬人的主体性是时代发展的主旋律。所以在语文课堂教学过程中要优化课堂教学,提高课堂教学效率,使学生尽可能成为学习的主体,这是语文课程改革的必然发展趋势。怎样优化小学语文课堂教学,我认为可以从以下三方面下工夫。 The Basic Education Curriculum Reform Guideline takes “developing students as the basis” as the basic idea of ​​the new curriculum and puts forward the idea of ​​“changing the status quo of accepting learning, rote memorization and mechanical training too much, advocating the active participation of students, and being willing to study Diligent and hands-on. ”From the concept of the new curriculum, it can be seen that promoting the subjectivity of people is the main theme of the development of the times. Therefore, in the process of Chinese class teaching, we must optimize the classroom teaching, improve the efficiency of classroom teaching and make the students become the main body of study as far as possible. This is an inevitable development trend of the Chinese curriculum reform. How to optimize primary language classroom teaching, I think we can work from the following three aspects.
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