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[摘
基于幼儿科学教育的园本课程开发与实施
【摘 要】
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[摘 要]园本课程的开发是一个自主探索与发展，不断完善并成熟的过程。深圳市南山区机关幼儿园从“做中学”的科学教育入手，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，以幼儿全面发展为目标，促进教师专业成长为动力，吸纳家长资源，形成了关注交融性整体发展、打造全方位育人环境、体现创新性优势带动、凝聚多主体教育合力的科学教育园本特色课程。 [关键词]幼儿园;科学教育;园本课程 随着
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年55期
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当今的小学语文教材，所选的都是文质兼美的内容，那巧妙的构思，优美的语言，生动的形象，高尚的情操，爱憎分明的情感，对学生都具有一定的感染力。因此，教师在阅读教学中，要特别注重寓情感教育于其中，以起到“润细无声”的潜移默化的教育作用。 那么，怎样在语文教学中进行情感的激发呢？根据多年的教学经验，我主要从以下几方面入手： 一、创设情境，激发情感 多年的语文教学实践告诉我们：语文教学，就要依据学生求
【摘要】立德树人是新时代中小学校各个班主任应该认真贯彻落实的重要标准，也是践行社会主义核心价值观的反映。新时代的小学班主任应该不忘初心，紧记党的教育方针，牢记自己的职业职责和职业道德，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力加强班主任自身的师德师风建设，才能提升教书育人水平。本文的研究从笔者个人经验着手，分析新时代师德风尚建设的现状，以班主任的视角分析新时代师德风尚的具体应对策略，为同行提
教师怎样才能成长？涉及到成长的动力、成长的规划、成长的时间、成长的精力、成长的机会、成长的资源、成长的方法等方面。影响教师成长的因素非常多、非常复杂，比如，如果知道未来十几年在本校都缺乏评职称的机会，多少会影响一些人的激情。犹如很多教师有很好的禀赋、条件和成长动力，但是缺乏下一步的目标和方向，自然没有成长的规划，所以就随波逐流，靠“缘分”获得成长。比如，工作繁忙、任务很重、压力很大、身体很差，就消
【摘要】“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”。这是十八届三中全会《决定》在“深化教育领域综合改革”中重点强调的部分。这为我们全面深化教育改革指明了方向。寓教于乐，立德树人不能离开美育。在中职学校，音乐课是美育的重要手段之一，通过不同形式的音乐课，可以提高学生审美和人文素养。 【关键词】音乐欣赏；人文素养；艺术修养 美育的实质，就是以自然之美滋润学生自然成长；以生活之美启迪学生自己成长；以艺
【摘要】党的十八大报告指出，要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。在素质教育过程中，教师要融合各方面的思想工作，努力实现启蒙教育，开创新局面，促进我国教育的发展。同时，教师要将教育政策展开与实践，落实立德树人的根本任务，开展素质教育，促进教育平等，把学生培养成综合素质全面发展的时代新人。 【关键词】素质教育;立德;树人 立德树人是我国传统教育理念的传承和发展，是中国特色社会主
我们来到洛阳这座历史古城，去参观了洛阳博物馆。 首先是体验活字印刷术。中国古代四大发明均于洛阳发明，毕竟从历史角度分析，当时洛阳是中国许多朝代的都城，从它当时的政治经济文化的发展程度来看，顺应民生的发明的出现也是理所当然。我们做的只是很简单的拓印部分，但真正的整个流程下来，若是做完，对于我们来说在短时间内怕是不可能的，更不用说在古代那些精益求精的工匠们是用怎样的技艺和精神去完成一件又一件精美
宁夏设施园艺的“孵化器”宁夏设施园艺简况 宁夏干旱少雨，年均降雨量仅为200 mm～650 mm，中部干旱带和南部山区十年九旱，农业收成少，群众生活困难：引黄灌区近年来用水紧张，同时还存在着农业产业化程度不高、土地产出低、农民增收慢的问题。但另一方面，宁夏农业又有独特的发展优势。由于光照充足，干旱少雨。昼夜温差大，宁夏农产品尤其是蔬菜瓜果品质优良，特色鲜明，在国内外市场享有盛誉。农产品品质好
【摘要】培养小学生养成良好的生活习惯是学校的重要目标和任务，也是每个年级需要接力完成的育人工程。在小学教育阶段，班主任在任何时候都要高度重视培养学生养成良好的生活习惯，而不能出现松懈心理，特别是在新冠疫情背景下，更要顺势而为、想方设法对学生加强良好生活习惯的培养。在疫情背景下，班主任除了要做好日常教学工作以外，如何引导小学生养成良好的生活习惯是摆在其面前的一个重点工作。 【关键词】疫情;小学生;
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