便条纸鱼

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  便条纸鱼
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第一次教学    一、活动目标:  1.学习用手指印画、拖画表现毛毛虫变成蝴蝶的过程。  2.感受边印画边游戏的乐趣。    二、活动准备:  黄红颜料、擦手巾,围兜、袖套、课件(毛毛虫的故事)、背景图(草地)。    三、活动过程:  1.播放课件《毛毛虫的故事》,让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的过程。  提问:色毛虫的身体是怎么变化的?后来变成了什么?  2.教师边讲故事边示范如何用手指进行印画,重点
金伟方,生于1975年, 1994毕业于浙江省绍兴教师进修学校。现工作于浙江省绍兴市柯岩澄海幼儿园,本科学历,幼教高级职称。  从事教育工作20多年,以儿童画教学为主。2004年开始,她辅导幼儿参加市“鲁镇杯”学生书法、美术、摄影美术比赛、市“中国心、奥运情”美术比赛、县“兰亭杯”书画现场比赛,多次获得一等奖、二等奖的成绩;她辅导的200多幅幼儿作品在《为了孩子》《早期教育》《孩子》《書画教育》等
活动目标  1. 利用蔬菜瓜果的外在形状和特点,选择合适的辅助材料,通过想象加工自制蔬果造型。  2. 喜欢制作“蔬果造型”,能够大胆想象,大胆动手操作。  3. 体验发挥想象力和创造力进行蔬果造型的快乐。  活动准备  1. 幼儿事先思考要带的各种蔬菜,并在记录单上做好记录。  2. 各种蔬菜水果:黄瓜、土豆、花菜、白菜、豌豆、花生、茄子、茭白、洋葱、青椒、红辣椒、玉米等。  3. 蔬果造型图片
家长问:孩子用颜料画得一塌糊涂,怎么办?  答:这个问题很值得探讨。  孩子天生对颜料敏感、好奇,他们会尝试调配各种颜色:一会儿变绿、发紫,一会儿变灰、变黑,并和自然万物产生联系,那是晴天,这是黑夜……由于他们还不熟悉颜料特性,手指发育也不健全,所以颜料自然会弄到手上、身上、桌上。再看他们的画面,必定是各种状况:五色斑斓的,灰乎乎一团的……很多大人会皱起眉头:哎呀,真是一塌糊涂!  实际上,这个“
点评人:陈发奎
“自然的种子 想象的力量”——2017江苏万名儿童创意美术双年展,于2017年12月23日~2018年1月7日在南京艺术学院美术馆正式开展。本次画展由“南京艺术学院美术馆”主办,江苏万名儿童创意美术双年展组委会承办,南京师范大学美育研究中心、江苏教育报刊总社《早期教育》编辑部、江苏省美术家协会少儿艺委会、南京市幼教美术教研组提供学术支持。策展组委会成员:边霞、薛菁华、徐淳、牛桂生、张笑、宗卫  和
延迟退休会增加青年就业  一项新的研究表明,在中国的劳动力市场上,老年人就业的增加不仅不会对年轻人就业产生负面冲击,还会促进年轻人就业。在近日清华大学就业和社会保障研究中心举行的一场研讨会上,专家介绍,课题组通过控制变量法,采用回归分析,使用1990年、2000年人口普查数据和2005年1%人口抽样调查数据,利用养老保险的制度安排特征,估算了55~64岁男性和50~59岁女性这些高年龄段人口就业对
周妍舟,毕业于内江师范学院美术教育专业,小学一级教师,现任成都市郫都区红光镇示范幼儿园教师。  从事教育工作8年,她具有丰富的教学经验。多次辅导幼儿参加“‘溢美·彩虹豆’全国青少年儿童书画大赛”“全国少儿美术杯年度艺术展评”比赛,荣获一、二等奖。个人获得“一等指导教师”“全国优秀美术教师”荣誉称号;2013年9月被红光镇人民政府評为“优秀教师”;她参研的课题《在水墨画教育活动中培养幼儿的审美素养的
活动目标  1. 发现米罗作品中点、线、色块等基本元素的特点,初步感知米罗作品的风格。  2. 尝试运用剪贴、添画、喷画等方法大胆创作具有米罗特色的作品。  3. 乐意大胆想象、表达对作品的感受,体验创作带来的快乐和成就感。  活动准备  1. 幼儿有过欣赏美术大师作品的经验,能大胆表达对作品的感受。  2. 米罗作品中的抽象色块(红、蓝、黑)人手一块、电子白板课件、4K畫纸4张、展板4块、彩色卡
美国研究人员报告说,他们研制出一种口腔疫苗推送技术,可将疫苗喷射到动物口腔中的免疫細胞里,未来有望让人免受接种疫苗时的注射之苦。新型口腔疫苗推送装置名为“黏膜喷射”,它是一个外形与普通胶囊药相似的3D打印可降解塑料装置,内部存有疫苗溶液。颊区有丰富的免疫细胞,但在免疫学上没有得到充分利用,原因在于现有技术难以让疫苗有效渗透较厚的口腔黏膜层。而“黏膜喷射”装置释放的液体状疫苗可以渗透口腔黏膜层,刺激