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综合性大学雕塑专业实践教学改革是高校雕塑教育理念不断优化和体制调整、更新的必然结果。因此，教学改革措施应该从优化实践课程设置和专业结构入手，进一步完善师资队伍建设和加强教学基础设施建设，为大学营造好的教学、学校氛围，加强专业教师与学生之间的互动性。在改变传统素质教育观的同时，加强学生的人文素质教育，这样才能增强学生的实践动手能力，实现雕塑创新型人才培养目标。