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通过探讨地方师范院校开展通识教育的意义,分析地方师范院校通识教育课程开设中存在的问题,然后从加强通识教育课程的研究,做好通识教育课程顶层设计,完善通识教育课程结构,丰富通识教育课程内容,加强师资队伍建设和强化课程管理等几个方面提出对策。
地方师范院校通识教育课程开设存在的问题与对策
【摘 要】
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通过探讨地方师范院校开展通识教育的意义,分析地方师范院校通识教育课程开设中存在的问题,然后从加强通识教育课程的研究,做好通识教育课程顶层设计,完善通识教育课程结构,
【机 构】
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咸阳师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2017年咸阳师范学院教育教学改革研究重点项目,地方师范院校通识教育课程改革的探索与实践(项目编号:2017Z024)
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