【摘 要】
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采用自编《普通高中心理健康教育实践情况调查问卷》对陕西省70所普通高中学校进行调查,采用《中学教师心理健康教育观念问卷》对陕西省普通高中200名心理健康教育从业人员和
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院,咸阳师范学院教务处
【基金项目】
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陕西省2014—2015年度普通高中教育改革发展重大招标课题(GZKT1408);陕西省教育厅科研基金项目(15JK1781)
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采用自编《普通高中心理健康教育实践情况调查问卷》对陕西省70所普通高中学校进行调查,采用《中学教师心理健康教育观念问卷》对陕西省普通高中200名心理健康教育从业人员和学校管理者进行调查。结果显示：目前陕西省普通高中有将近一半学校没有配置专职心理健康教师;有37%的学校设有专门的心理咨询辅导室,且大多数设备落后或缺乏;有32%的学校对新生进行高中生心理健康测评;心理健康教育的形式主要是讲座和心理主题班会,仅有少部分学校开设健康教育课。关于心理健康教育观念,心理健康从业教师和中学管理者在教育的目的、对象和实施
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