针对幼儿园晨间户外活动的几点思考

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  摘 要
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摘 要现如今,国家强调素质教育,在全新的教学环境下,小学数学教学也有了全新的形态。教师在组织数学课堂教学时,不仅要重视基础知识、技能的传授,更要重视情感教育的融入,从而保证小学阶段的数学教学更加高效,实现小学生数学人文素养的培养。鉴于此,笔者主要围绕情感教育在小学数学教学中的应用和体现,展开有效分析。  关键词小学数学;课堂教学;情感教育;应用  中图分类号:G424.21,B027 文献标识码: