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在新课改的作用下,课堂教学的有效性问题逐步受到人们的关注,尤其是初中历史教学,历史作为我国中华上下五千年的演变进程对学生来说是非常重要的学科,而课堂教学的有效性可以更轻松的带领学生走进历史课堂,本文就初中的历史课堂现状分析了提高初中历史课堂有效性的具体措施,以此增强学生的文化素养.
提高初中历史课堂教学有效性的几点思考
【摘 要】
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在新课改的作用下,课堂教学的有效性问题逐步受到人们的关注,尤其是初中历史教学,历史作为我国中华上下五千年的演变进程对学生来说是非常重要的学科,而课堂教学的有效性可以
【机 构】
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四川省绵竹市侨爱道行中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年6期
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