【摘 要】
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提起教育均衡,多数人想到的是校园环境、教学设备和教师的业务素质.其实教师育人,如果对学生“厚此薄彼”,也同样影响教育均衡.rn座位边缘化.安排学生座位本应该依据学生身高
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提起教育均衡,多数人想到的是校园环境、教学设备和教师的业务素质.其实教师育人,如果对学生“厚此薄彼”,也同样影响教育均衡.rn座位边缘化.安排学生座位本应该依据学生身高和视力,然后定期左右轮换座位,这样才有利于学生身心的健康.可是少数教师不然,安排学生座位,把亲朋好友孩子、家境好的孩子安排在中间前几排,留守儿童少年、学习困难学生等一些弱势群体,座位严重边缘化.他们一天到晚、一年到头坐在教室的三边:即左边、右边、后边.
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