强制阐释与本体批评范式——对新批评文本中心论的反思

来源 :华南师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqwwvfbgo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文本中心是包括英美新批评在内的西方形式文论的基调,它以文学性为逻辑起点,以文学语言的细读为基本操作方法,创设出一系列影响深远的批评话语。但是,文本批评不等于文学批评,从这个意义上说,"文学是语言的艺术"这一看似"永恒"的真理却成为"强制阐释"症候群中对语言学过度依赖的"场外征用"。文本中心论所导致的唯文本阐释倾向,在割裂作者与文本的先在联系中丧失了意义阐释维度的丰富性。在呼应强制阐释论基础上重建另一种"本体阐释",除了还原文学世界的丰富多彩而外,还应包含反抗理论霸权的价值诉求。
其他文献
网络环境下高校图书馆期刊服务工作有其相应的特点和原则,应从3个方面入手做好开发期刊信息服务的工作.
加图<农业志>、瓦罗<论农业>和科路美拉<论农业>是古罗马留给后世的完整的农业著作.作为研究古代西方农业经济的第一手资料,这三部农书弥足珍贵.但这三部农书所记述的内容有
基于Schapery三维黏弹性损伤本构关系,引入沈为和Kachanov损伤演化方程,建立了基体横向损伤的纤维单一方向铺设黏弹性板的损伤模型;应用von Karman板理论,导出了考虑损伤效应
【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)15-0246-01  数学教师在教学上经常会遇到很多困难,特别在农村初 中。其中比较突出的是有较多学生对几何定理的理解运用感 到困难,思考时目的性不明确。本文针对这些情况,提出了以下教学方法供大家参考。  一、对几何定理概念的理解  我认为能正确书写证明过程的前提是学会对几何定理的 书写,因为几何定理的符号语言