论文部分内容阅读
CDIO工程教育改革的实施,是近年来教育改革的重要成果.如何在地方应用艺术学院的设计专业中引入教育改革的理念,是教育工作者一直关注的问题.本文根据艺术设计专业新媒体类课程群基础课程《构成基础》为例,通过研究和实践该课程内容,教学方法和手段、评价方法等改革,为地方应用型本科艺术高校设计专业教育教学改革的顺利进行提供参考.