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本文立足农村高中化学教学实际,主动适应高考化学新课程改革,以导学案设计为载体,以备课组研修为平台,在教学互动中,同步教研,资源共享,通过挖掘教材,注重策略,精心设计,强化实效,激发学生的化学学习兴趣,促进学生主动学习,努力提高整体教育教学质量。
加强备课组研讨 优化导学案设计——基于农村中学化学教学导学案设计的初步实践
【摘 要】
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本文立足农村高中化学教学实际,主动适应高考化学新课程改革,以导学案设计为载体,以备课组研修为平台,在教学互动中,同步教研,资源共享,通过挖掘教材,注重策略,精心设计,强化
【机 构】
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海安县立发中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2016年3期
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