论文部分内容阅读
初中语文教学是整个初中教学的重点之一,语文是一门启发学生阅读、理解和写作能力的重要科目,并且与别的科目具有千丝万缕的联系,学好语文对于学生以后的成长具有非常重要的意义。本文分析了初中语文教学方法,主要依据教学目的、教学内容、学生实际情况、教师本人情况和多媒体灵活运用来确定教学方法。
探析初中语文教学方法
【摘 要】
：
初中语文教学是整个初中教学的重点之一,语文是一门启发学生阅读、理解和写作能力的重要科目,并且与别的科目具有千丝万缕的联系,学好语文对于学生以后的成长具有非常重要的
【机 构】
：
江苏省射阳县初级中学
【出 处】
：
课外语文
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
【摘要】语文学习兴趣的培养要从利用导语创设情境，激发学生兴趣；巧设悬念，激发学生求知欲望；收集相关资料，激发学生学习兴趣；别出心裁的练习，激发学生学习兴趣；利用多媒体教学，活跃课堂气氛；开展课外活动，开展课外阅读比赛，激发学生学习兴趣等多方面、多方位去进行培养，这样就能做到提高学生学习语文的兴趣。 【关键词】兴趣；学习；原动力 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 兴趣是积极探索某种事物
本论文从教师和学生两方面着手，通过让学生知道读书好、多读书、读好书、会阅读、乐阅读等尝试，调动学生开展课外阅读的主动性和积极性，从而培养学生的阅读习惯，让学生爱上阅读。
快堆二回路钠泵是目前世界上最先进的第四代核电站的核心装备,与之前的核电站冷却剂系统泵不同的是,快堆二回路钠泵的吸入液面与大气相通,这为快堆二回路钠泵发生空化提供了
【摘 要】小组合作学习是语文新课程标准倡导的一种学习方式，它有利于培养学生的主动性、创造性以及团队合作意识。然而，在实际的教学过程中，由于教学观念、评价方式、课堂实操性等诸多方面的影响，小组合作学习的实施也存在着一些误区。因此，如何在教学实践中使小组合作学习能够充分有效地发挥它的作用，是广大一线教师值得思考的问题。本文结合作者的教学实践及体会，就如何在语文教学活动中实施小组合作学习进行了探讨。
语文课堂教学问题，是指在语文课堂教与学的过程中出现的一些有碍于教学相长的或有助于教学相长的一些问题和现象。语文课堂有效教学指语文教师能够遵键语文教学活动的客观规律
本文报导对沈阳市5个区14所幼儿园4430名中的3～6岁肥胖幼儿的状况、特点、皮下脂肪的分布规律、形态、机能及生化等作了初步调查和研究,以期为探讨防治对策提供基础资料。结果