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随着社会的不断发展进步,各行业对于人才的技能要求普遍在提升。但是由于近年来中职会计专业毕业生的就业情况不理想,普遍缺乏实操经验和工作经验,给会计工作的管理带来一系列的问题,不利于会计事业的稳固发展。本文就中职阶段会计(3+2+2)专业的专业实践课现状进行简要的分析及对后续的课程设计提出建议。
浅谈云财务会计(3+2+2)“专业实践”课的课程设计与创新——基于北京市商业学校的调查
【摘 要】
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随着社会的不断发展进步,各行业对于人才的技能要求普遍在提升。但是由于近年来中职会计专业毕业生的就业情况不理想,普遍缺乏实操经验和工作经验,给会计工作的管理带来一系
【机 构】
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北京市商业学校
【出 处】
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经济与社会发展研究
【发表日期】
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2019年15期
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