论文部分内容阅读
传统文化反映了民族特质和民族风貌,体现了文明演化汇集而成的民族精神。初中教材和《九年义务教育语文课程标准》中推荐的经典古诗文,蕴含着丰富的中华优秀传统文化。
基于传统文化的语文“四课型”教学研究
【摘 要】
：
传统文化反映了民族特质和民族风貌,体现了文明演化汇集而成的民族精神。初中教材和《九年义务教育语文课程标准》中推荐的经典古诗文,蕴含着丰富的中华优秀传统文化。
【机 构】
：
安徽省合肥市包河区教育体育局教研室
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
近年,受高考改革、教材改编、质量监测等各方面影响,越来越多的老师改变了“重内轻外”的传统教学观念,注重“课内课外”双轨并进.但仍有部分老师在具体的实践操作上,存在着
文中通过笔者参加物流技能大赛的全过程,阐述了物流技能大赛对于提高学习效果的现实意义,并提出物流技能大赛与课程学习相融合的新的模式学赛一体化学习模式。
一、优化教学情境,引发学生情感随着时代和科学技术的发展,多媒体在各大学校已经广泛运用,它既提高了学生的学习兴趣,又方便了老师的课堂教学。各门学科都可以运用多媒体进行