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摘
高三数学二轮复习如何保持学生学习动机
【摘 要】
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摘要：高三数学二轮复习往往是在高三第二学期始至4到5月，这一期间学生已经完成基础知识的复习。学生需要整合已有知识，形成模块化，这一期间极易产生瓶颈期。而瓶颈产生的多数原因是由于动机不足而产生的心理障碍。下面笔者谈谈如何在二轮复习过程保持学生积极的学习动机，并突破瓶颈。 关键词：二轮复习;动机;保持;突破瓶颈 中图分类号：G633.6文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）01-
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年1期
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