新课标下初中体育教学有效性探究

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新课程标准更加注重初中体育教学方式的改进和创新,并对学生参与体育课堂教学提出了一系列新的要求,对学生所要达到的体能素质也做了详尽的规定。本文主要论述初中体育教学有效性的内涵,并结合体育教学的实际情况对初中体育教学的有效开展提出一些可行性的思路。
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