论文部分内容阅读
本文针对当前研究生教育中较普遍存在着创新意识薄弱的问题，从营造创新自我环境入手，探讨了如何克服自身障碍来促进创新能力的培养。
克服障碍营造创新自我环境
【摘 要】
：
本文针对当前研究生教育中较普遍存在着创新意识薄弱的问题，从营造创新自我环境入手，探讨了如何克服自身障碍来促进创新能力的培养。
【机 构】
：
湖南大学环境科学与工程系
【出 处】
：
学位与研究生教育
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
背景：子宫苗勒管腺肉瘤（UMA）是一种罕见、组织学低分级的中胚叶混合瘤。包含有异种组织肉瘤样成分的UMA复发极罕见，迄今为止仅有3例报道。病例：本文报道1例在初始治疗9．4年后的8个
通天塔的建设者──记南京大学年轻的博士生导师许钧教授张小明传说当诺亚的子孙正忙于在他们的巴比伦城中建造一座高塔作为所有部落集会之所时，耶和华突然使他们忘掉了共同语
《挑战不可能》是央视一档励志综艺节目,为选手们在技能、体能、脑力等项目完成极致挑战点赞叫好的同时,我们欣喜地看到,进入第四季越来越多军事元素翘动了人们的视线,不论集
期刊
本文以我校参与上海市医学领先专业第一周期建设的四个重点学科作为研究对象，对其３年建设的初步成效进行了回顾，分析总结了学科建设的经验，并对进一步做好此类学科建设工作提出了
作者认为,在研究生教学过程中,应该注重培养研究生的学习与研究方法,引导他们正确处理'过程与结果','阅读、思考、观察与交流','成人与成才'的辩证
期刊
本文以社会活动层面划分为基础，讨论学科建设、学科和科学之间的内在关系，探讨学科发展与学科建设的一般规律问题。讨论集中于常规科学学科。结果认为，学科建设、学科和科学，是处