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数学活动，不仅能够让学生感受到数学学习的快乐，让学生有＂做＂数学的机会，而且让学生经历体验数学，将数学与生活对接的过程，使课堂呈现丰富生动。从价值论的角度讲，怎样的数学活动是真实有效的呢？我认为可以从以下几方面来实现数学活动效果的提升。
有效的数学活动催生课堂的生动
【摘 要】
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数学活动，不仅能够让学生感受到数学学习的快乐，让学生有＂做＂数学的机会，而且让学生经历体验数学，将数学与生活对接的过程，使课堂呈现丰富生动。从价值论的角度讲，怎样的数学活动是真
【机 构】
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泸县玄滩小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2007年5期
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