【摘 要】
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21世纪的时代是知识经济时代,当前我国基础教育也由应试教育向素质教育全面转轨。随着素质教育的实施,基础教育的课程体系和教学方法也给图书馆带来了无可回避的新问题、新挑
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21世纪的时代是知识经济时代,当前我国基础教育也由应试教育向素质教育全面转轨。随着素质教育的实施,基础教育的课程体系和教学方法也给图书馆带来了无可回避的新问题、新挑战,广大师生们对学习新的知识、技能的需求也越来越高,《中小学图书馆(室)规程》实施细则中规定了中学图书馆的性质和任务:
The 21st century is an era of knowledge-based economy. At present, basic education in our country is comprehensively transformed from exam-oriented education to quality-oriented education. With the implementation of quality education, the curriculum system and teaching methods of basic education also bring unavoidable new problems and new challenges to the library, and the demand of teachers and students for learning new knowledge and skills is also getting higher and higher , “Primary and secondary library (room) regulations,” the rules specify the nature and tasks of secondary school libraries:
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摘要：在新时代的英语教学中，口语教学是十分重要的一个环节。背诵和朗读是英语教学中，提高学生口语能力最有效的手段。在日常的生活中，学生们接触英语的时间很少，几乎只有在课堂中那么几十分钟。这严重的影响到了学生学习英语的能力，也使得学生用英语进行交际的机会越来越少。有些学校会给学生安排早读，但是大多学生难以开口，不会诵读，最终也导致学生们不仅不能够巩固刻上所学习大的知识，而且还会大量的遗忘所背过的单词、
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