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本文针对新科技时代、新经济时代及我国社会经济发展对我国农科研究生教育的要求,进行了较为广泛的的社会调查,探讨分析了21世纪农科学术性和非学术性研究生应具备的知识和能力结构.
21世纪农科研究生知识和能力结构的探讨
【摘 要】
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本文针对新科技时代、新经济时代及我国社会经济发展对我国农科研究生教育的要求,进行了较为广泛的的社会调查,探讨分析了21世纪农科学术性和非学术性研究生应具备的知识和能
【机 构】
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西南农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2002年2期
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