【摘 要】
：
中职教育是我国教育体系的重要内容,它不仅仅关系到中职学生的素质和能力的提高,还关系到我国教育结构的不断优化和升级.从这个角度来讲,强化中职班主任管理工作,保证中职教
【机 构】
：
遂宁市职业技术学校 四川 遂宁 629000
论文部分内容阅读
中职教育是我国教育体系的重要内容,它不仅仅关系到中职学生的素质和能力的提高,还关系到我国教育结构的不断优化和升级.从这个角度来讲,强化中职班主任管理工作,保证中职教育的质量,将成为中职教育的重点内容.文章提出从心理学的角度出发,去探析中职学生的特点,结合目前中职班主任管理工作的现状,切实的将心理学运用到中职班主任管理工作中去,对于改善目前中职班主任管理工作有着一定的借鉴意义.本文分析了中职学生的特点,提出了中职班主任管理工作中运用心理学的若干方法.
其他文献
目的:应用经胸超声心动图(transthoracic echocardiography,TTE)评价房间隔缺损(atrial septal defect,ASD)合并三尖瓣反流(tricuspid regurgitation,TR)的成人患者(年龄≥18
随着少数民族的不断发展,提高教育教学质量已经成为社会关注的焦点,有效开展汉语教学已经成为少数民族地区发展趋势.然而,部分教师的教学理念落后,教学方法单一,造成学生学习
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.随着社会的快速发展,语文口语交际能力的培养逐渐受到重视,成为语文素养的重要内容,《小学语文课程标准》也从“听说教学
翻转课堂也可译为“颠倒课堂”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生,这就颠覆了传统的学习环境.它将活动,包括那些传统上被认为是家庭作业的活动,转
随着信息技术的快速发展,微课越来越多的应用于学校教育之中,并对各门学科的教学改革都带来了深刻的影响,尤其是对高中的英语教学.接下来,本文即围绕微课在高中英语教学中的