【摘 要】
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在高校思想政治理论课中开展案例教学的行动研究,并通过问卷调查、访谈等方法,对案例教学的实施效果进行了分析。结果表明:案例教学是契合高校思想政治理论课的教学模式,可以
【基金项目】
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中国石油大学教学改革与研究项目“案例教学在‘思想道德修养与法律基础’课中的应用研究”(JY-B201451)之阶段性成果
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在高校思想政治理论课中开展案例教学的行动研究,并通过问卷调查、访谈等方法,对案例教学的实施效果进行了分析。结果表明:案例教学是契合高校思想政治理论课的教学模式,可以有效提升教学实效性;对于激发学生学习兴趣,提高学生的综合能力成效显著。思想政治理论课案例教学的完善是一个动态的过程,需要不断实践与反思,精选具有真实性、典型性、适切性、价值性特点的案例,实现案例教学与思想政治理论课的内在有机联结。
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