运用图片资源构建高效社会课堂

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahubi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发挥图片资源应有的教学作用,不仅是历史与社会课程改革的客观要求,更是提高教学质量的重要保障。文章结合教学实践,探讨了运用图片资源构建高效的社会课堂的问题。
其他文献
5月15日,科印传媒旗下印贸网在China Print 2013展会同期举办了数码印后国际新技术发布会,台湾布莱特数码科技有限公司董事长殷庆璋教授、德机印刷器材有限公司总经理梁乃鼎先
10月24日,继去年首批29家示范企业诞生之后,国家新闻出版广电总局印刷发行司在全国印刷复制培训班上,为第二批30家国家印刷复制示范企业授予证书和牌匾。据了解,此次授牌的30家示
期刊
情境教学通过选用典型材料,创设特定情境,引导学生主动探究,提高学生的知识再生能力和实践能力,是当前新课程改革下的要求。作为新时代的思想品德课老师,要学会创设丰富多彩的教
有一个煤矿老板,整天就爱说"没关系"。就说有一回买了一盒密封不严的盒装豆腐吧,媳妇让他换一盒,他却不屑一顾地说:"没关系,没关系。"结果,吃后他整整拉了三天稀。
曾几何时,人们认为绿色印刷是发展商业的一种手段,也是一个特别的卖点,而现在绿色印届0已成为印刷业的发展趋势以及印刷商必须关注的蘑点,是谋求高利润的关键,当然也是drupa2012广
阅读教学构成语文教学的重要组成部分。新课程改革提倡对话式阅读、体验式阅读和“多元对话”教学。本文试着探讨如何在阅读教学中做到“融入文本”与“超越文本”的有机结合