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时而听到一些学生说：上课真没意思，老师太严肃，课堂气氛沉闷。我想，这些老师的良苦用心，无疑是为了使学生遵守课堂纪律、注意听讲。由于小学生年龄小、自制力差，多数教师认为上课要严肃，否则学生就会随便说话，甚至溜号。然而，这些老师却没注意到，沉闷压抑的氛围不利于人思维能力的发展，更谈不上创新能力的发展。