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翻译理论的萌芽、发展并日益完善是翻译专业设立的理论前提与理论支撑。而翻译的理论基础又在很大程度上取决于不同语言之间存在“可译性”这一命题的正确与否。自从语言学介入翻译研究后，这一命题被不断证明其可行性：语言之间的共同点远远超过不同点，语际翻译是可能的。
在可译性与零翻译的背后——英语专业翻译教学的新思考
【摘 要】
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翻译理论的萌芽、发展并日益完善是翻译专业设立的理论前提与理论支撑。而翻译的理论基础又在很大程度上取决于不同语言之间存在“可译性”这一命题的正确与否。自从语言学介
【机 构】
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衡阳师范学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年8期
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