论文部分内容阅读
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“修订版新课标”)明确提出,要把思想政治学科核心素养培育作为高中思想政治课的课程目标,倡导开展超越符号化、碎片化知识点教学的大单元教学设计。大单元设计要求打破教材固定章节和教学课时的束缚,抛开对细枝末节知识点的纠缠,着眼于学科关键能力、必备品格和价值观念的培养。