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高校"两课"(马克思主义理论课和思想道德修养课)教学是对高校学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在素质教育中处于核心地位,对于提高大学生的思想道德水平,帮助大学生树立正确的人生价值观有着重要的作用.本文从思想政治课教学的实际情况出发,探讨如何构建高校"两课"教学模式增强教学活力.
构建高校“两课”教学模式增强教学活力
【摘 要】
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高校"两课"(马克思主义理论课和思想道德修养课)教学是对高校学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在素质教育中处于核心地位,对于提高大学生的思想道德水平,帮助大学生树
【机 构】
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南昌教育学院,江西南昌,330006
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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