【摘 要】
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文章分析用好红色资源，打造“三全育人”新格局的必要性，探讨用好红色资源，打造“三全育人”新格局存在的短板，指出用好红色资源，打造“三全育人”新格局的“五个抓手”：用好红色资源，进行“三全育人”内容创新；用好红色资源，进行“三全育人”形式创新；用好红色资源，进行“三全育人”人才创新；用好红色资源，进行“三全育人”实践创新；用好红色资源，进行“三全育人”管理服务创新。
【基金项目】
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山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“山东省学生资助标准化建设成效研究”（编号：2021XZYB023）研究成果；
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文章分析用好红色资源，打造“三全育人”新格局的必要性，探讨用好红色资源，打造“三全育人”新格局存在的短板，指出用好红色资源，打造“三全育人”新格局的“五个抓手”：用好红色资源，进行“三全育人”内容创新；用好红色资源，进行“三全育人”形式创新；用好红色资源，进行“三全育人”人才创新；用好红色资源，进行“三全育人”实践创新；用好红色资源，进行“三全育人”管理服务创新。
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