【摘 要】
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五千多年的历史发展进程缔造了中华民族宝贵的文化传承.作为今天的教育工作者们,更是有义务、有责任将中华民族传统文化延续到下一代的身上.本次研究正是基于弘扬传统文化的
【机 构】
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江西省吉安市吉安县官田乡中心小学 343111
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五千多年的历史发展进程缔造了中华民族宝贵的文化传承.作为今天的教育工作者们,更是有义务、有责任将中华民族传统文化延续到下一代的身上.本次研究正是基于弘扬传统文化的考虑,分析了在小学语文课堂上进行传统文化教育的问题和难点,提出了优化传统文化教育的方法和策略,对小学语文教师开展文化教学工作提供了有益参考.
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