论西部高校青年教师思想动向的引导机制

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青年教师整体的思想动向直接或间接地影响着高校教学、科研发展水平和人才培养质量.本文对西部青年教师思想发展变化的新动向及时予以回应,针对性地提出有效的教育引导的实施对策,形成"五位一体"的教育合力场域与引导机制,以提高青年教师队伍质量,稳定青年教师队伍,增强青年教师的职业认同感和归宿感.
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