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新课改的不断推进对高中英语教学提出了更高要求,教学模式也开始朝多元化发展。在这一背景下,应用多维互动教学模式成为必然趋势。从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面分析英语学科核心素养对多维互动教学的要求。概述构建高中英语多维互动教学模式的意义。结合教学实践,探究高中英语多维互动教学模式的应用。在此基础上,指出在高中英语教学中运用多维互动教学模式需要注意的问题。