轧辊磨床改造

来源 :中国设备工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xipuwa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍某热轧厂轧辊磨床的配置方案、数控系统改造内容及实现的控制功能。
其他文献
当前,建设生态城市、发展低碳经济已成为时代的主旋律。发展低碳经济是人类面对当前能源短缺和环境污染对人类造成的双重威胁而做出的必然选择。保定市受能源短缺、产业结构
1981年8月,中国人民大学和长春第一汽车制造厂联合召开"财务、会计、成本应用电子计算机问题研究会",把电子计算机在会计工作中的应用简称为"会计电算化"。到目前为止,会计电算化
在一次教研活动中,一位教师上了“长方体的认识”一课,议课时大家各抒己见,赞扬声多于质疑声。本节课的难点是长方体的相对面相同。我认为不能由课件演示代替学生的探究体验,而应
任何解题过程都是实现信息与问题的转化过程,而数学中的信息条件无非就是一些不等式和等式或者一些其他信息,不难发现有大量以等式作为条件的题目,不少同学对于等式的内涵缺乏本质性的理解,为此,本文将结合不同的知识和背景对于等式的内涵加以剖析,供参考。 本文为全文原貌
“创新思维”是一种不拘泥于原有的、同定的思维模式,而开辟一种新思路、一种新局面的思维,是一种在原有基础上的创新,下面结合我多年来的教学实践,谈谈自己在小学生数学创新思维培养方面的一些探索。    一、创设情境,激发学生思维    数学知识抽象性的特点与小学生认识事物具有形象性的特点。是学生认识过程中的一对矛盾,实践证明,要使学生正确理解抽象的数学概念,就必须创设情境,为学生提供必要的感性材料,使之
2017年,陕西省汉中市动物疾病预防控制中心在陕西省、市农业局的正确领导下,深入贯彻落实中央1号文件及省市农业农村工作会议精神,认真开展“三讲三当”群众路线教育活动,以“创