低年级口语交际教学的三点做法

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshouwang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>口语交际课是小学语文教材的一种新课型,目的是规范学生的口头语言,提高学生的口语交际能力,端正学生的听说态度。笔者结合低年级口语交际教学的特点,在教学中从三个方面入手加强学生的口语交际训练。一、激发学生口语交际的欲望长期以来,语文课是教师的讲坛,学生习惯了做听众,
其他文献
在互联网驱动的移动设备(Internet-enabled mobile devices,IMDs)普及的今天,本文重新审视了达拉斯·斯麦兹的理论成果。在一个连接无处不在的时代,斯麦兹对于受众"工作"开创
我国正处于各种矛盾和纠纷的多发期。多元化纠纷解决机制不仅可以有效化解社会矛盾,而且能够弥合紧张的社会关系,推进社会公平正义,提高全社会的民主法治水平,因此在和谐社会
<正> 继《黄土地》、《大阅兵》之后,陈凯歌又完成了新片《孩子王》。去年八月,陈凯歌携《孩子王》来上海试映,了解陈凯歌的人都说,这是其作品中最成熟的一部。我去访问,只见
在现代知识经济和信息技术高速发展的形势下,企业的竞争已经进入了全球化的局面,这就要求企业的管理要以战略管理为中心,所以,战略管理会计必然得到的突飞猛进的发展,战略管
为了改善水环在输送稠油过程中易失稳的问题,提出了一种新型水环输送发生器,开展了水环维稳特性及优化研究.采用VOF模型进行模拟,根据水环成型原理建立了层流水环流动数值模
对原蚁群算法的转移概率和信息素更新机制进行改进,并首次将蚁群算法应用于商业银行的信用风险评估问题,取得满意的结果。通过将计算结果与回归分类算法、判别分析和遗传规则