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低年级口语交际教学的三点做法
低年级口语交际教学的三点做法
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshouwang123
【摘 要】
:
<正>口语交际课是小学语文教材的一种新课型,目的是规范学生的口头语言,提高学生的口语交际能力,端正学生的听说态度。笔者结合低年级口语交际教学的特点,在教学中从三个方面
【作 者】
:
贡献
【机 构】
:
江苏南京市六合区龙池中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2013年07期
【关键词】
:
口语交际教学
口语交际课
口语交际能力
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<正>口语交际课是小学语文教材的一种新课型,目的是规范学生的口头语言,提高学生的口语交际能力,端正学生的听说态度。笔者结合低年级口语交际教学的特点,在教学中从三个方面入手加强学生的口语交际训练。一、激发学生口语交际的欲望长期以来,语文课是教师的讲坛,学生习惯了做听众,
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