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“课程思政”是高校教育的重要内容之一,高校英语课程肩负重要的育人功能,英语教师应积极探索如何将语言学习和立德树人相统一。本文以笔者所在学校非英语专业专科生使用的教材——《新编实用英语综合教程1》(第四版)为例,探索如何将课程思政融入课堂设计和课后活动。
英语教学“课程思政”方法探索——以《新编实用英语综合教程》为例
【摘 要】
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“课程思政”是高校教育的重要内容之一,高校英语课程肩负重要的育人功能,英语教师应积极探索如何将语言学习和立德树人相统一。本文以笔者所在学校非英语专业专科生使用的教
【机 构】
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西南科技大学城市学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年6期
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