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视唱练耳分级制教学是根据学生的实际水平，有意识地将学生分成多个不同的级别，通用不同的教学设计方案组织实施的有区别对待的教学。它是高等音乐院校基础课程教学改革中出现的一种新型教学模式。谈模式针对性强，教学手段灵活，有利于教师因材施教和学生视唱繇耳水平的提高，值得借鉴和推广。
视唱练耳分级制教学浅析
【摘 要】
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视唱练耳分级制教学是根据学生的实际水平，有意识地将学生分成多个不同的级别，通用不同的教学设计方案组织实施的有区别对待的教学。它是高等音乐院校基础课程教学改革中出现的
【机 构】
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浙江教育学院艺术学院
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2010年1期
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