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本文所要产述的是班主任与学生的微关系，朋友关系、师生关系如良师益友，亲人关系如爱生如子、在改变以往观念基础上，进一步论述班主任如何利用三大法宝更好的做好学生管理工作，
班主任的三大“法宝”
【摘 要】
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本文所要产述的是班主任与学生的微关系，朋友关系、师生关系如良师益友，亲人关系如爱生如子、在改变以往观念基础上，进一步论述班主任如何利用三大法宝更好的做好学生管理工作，
【机 构】
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重庆教育管理学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年51期
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