浅谈前置性学习在小学数学课堂中的运用

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我国的教育方法正在不断改革,目前,学前教育对教育部门的影响更大。预学习可以减轻教师教学的压力,并在一定程度上加快课程进程并增强学生学习内容的内部化。同时,预学习在课堂教学中具有良好的教学效果,但目前在小学课堂中的使用还不够广泛。在此基础上,本文简要介绍了和分析了预学习的一些教学手段。
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