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摘 要:高三数学教学中面临的困惑,笔者采用“指导——自主反思”的方法作尝试,本文从指导反思的总体规划,指导反思的的环节,指导反思的评价作了阐述。
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高三数学“指导——自主反思”教学法的实践与思考
【摘 要】
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摘 要:高三数学教学中面临的困惑,笔者采用“指导——自主反思”的方法作尝试,本文从指导反思的总体规划,指导反思的的环节,指导反思的评价作了阐述。 关键词:高三数学;指导自主反思 一、 困惑与思考 (一)问题与困惑 1、我在城区一所重点高中任教,近年来一直担任高三的数学教学工作,经常遇到学生问我这样的问题:课堂上往往是一听就懂,但一做题就觉得无从下手,学习数学越来越没信心。有这样的困惑的学生
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2010年1期
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