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初中道德与法治教学主要的目标是培养学生积极健康的生活态度，以公民为核心进行课程教学，培养学生正确的是非观念，使其树立远大的人生志向，为其今后走向社会奠定良好的基础，促进学生终身发展。然而在当前的初中道德与法治教学中，教师的教学能力有待提升，课程资源开发利用不足，导致初中道德与法治教学中存在很多的教学问题。民族文化经久不衰，是我国文化瑰宝，“药王文化”是民族文化的重要内容，在初中道德与法治教学中渗透“药王文化”，其有着重要的教学作用，这能继承和宣扬我国传统优秀文化，提高学生学科素养。