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随着教学改革的不断推进,初中语文教学发生了根本性的变化,教学主体由教师变为学生,自主和合作学习成为了学生积累语文知识的重要渠道.本文针对初中语文教学如何提升学生自主学习能力进行探究,提出了具有普适性的模式.
初中语文自主学习模式研究
【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,初中语文教学发生了根本性的变化,教学主体由教师变为学生,自主和合作学习成为了学生积累语文知识的重要渠道.本文针对初中语文教学如何提升学生自主
【机 构】
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天津音乐学院附属中等音乐学校,天津 300000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年21期
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