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本報综合消息
广州市以“专递课堂”推动教育帮扶工作的创新开展
【摘 要】
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本報综合消息 为深入推动新技术在教育教学上的应用，并将持续以“专递课堂、名师课堂、名校网络课堂”等方式开展“互联网 教育帮扶”工作，促进教育均衡发展，5月14日，“广州—毕节—瓮安—河源‘智慧课堂’”展示交流活动在四个地区10所学校成功举办。 本次活动由民盟广州市委、广州市电化教育馆、民盟毕节市委、黔南州瓮安县教育局、河源市教育局联合主办，广州市海珠区教育局承办，是广州市开展“智慧教育示范区”建
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年72期
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【摘要】高效的复习课能帮助学生复习、巩固已学过的语言知识，建立知识间的联系，使知识系统化、条理化，能提高学生综合运用语言的能力。那么，小学英语教师应该如何进行高效的复习教学呢？笔者认为，可以通过以下的策略提高小学英语复习课的效率，即：源于教材，基于学情，制订有针对性的复习计划;精心设计复习课，着力整合复习内容，提高学生的综合语言运用能力;善用多媒体网络教学，活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣;利用小
【摘要】小学科学是一门科学启蒙课程，主要目的是培养学生的科学素养，而这种素养主要是通过科学探究活动中获得的。在这种探究活动中，实验是一个重要的组成部分。因此，实验教学也是小学科学教学的重要组成部分。 【关键词】实验;质量分析;实验教学;指导意见 如何在日常的实验教学中培养小学生的规范的实验操作能力，以及形成科学的思维习惯呢？这里以三年级全年级的一次实验操作考核的质量分析为例，发现三年级学生在实
【摘要】思想政治教育活动的开展，既在素质教育体系中具有独特的核心地位、基础作用及重大任务，又对培养、发展学生的思想品质及身心健康发挥着积极作用。为此，本文分析了思想政治教育在班级管理中的概述、现状、出现问题的原因以及研究的实效性策略。 【关键词】思想政治教育;班级管理;策略 由于社会生活和教育环境的变化，学生的思想、内心情感和行为准则也在不断地变化。因此，班级管理中渗透思想政治教育显得尤为重要
本报综合消息 近日，广州市教育局正式启动第五届“我是广州对外交流小使者”活动。广州市中小学校、外籍人员子女学校、国际姊妹学校、穗港澳台姊妹学校的学生可独立或联合参加此次赛事。受疫情影响，比赛将采用“云参赛”的形式进行，每支参赛队伍总人数为15-30人，用两种或以上语种演唱两首歌曲：一首为2022年冬奥会共迎未来小使者会歌，另一首为自选中外经典歌曲。本次活动旨在加强中外人文交流，以合唱的形式促进中外
【摘要】本文根据《语文课程标准》中对小学高年段阅读教学的要求，以一节阅读教学课例为例，针对阅读方法、阅读策略、阅读中的思考与提问以及阅读后的积累与运用来浅谈高年段阅读教学的开展。 【关键词】阅读教学;小学高年段;阅读方法;阅读策略 《语文课程标准》明确指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读
本报综合消息 近日，教育部公布全国中小学劳动教育实验区名单，广州市成为全国首批96个入选的县区（市）之一，这是广州市进一步深入推进中小学劳动教育的一个新机遇，为劳动教育谋求新的发展注入新动能。 近年来，广州市把加强劳动教育作为建立五育并举教育体系的重要工作来抓，建立健全课堂教学、主题活动、家庭教育、基地实践“四位一体”的推进机制，构建政府统筹、学校家庭社会“协同育人”的劳动教育体系。一是规则今
[摘要]在高中物理教学中，构建物理模型是一种高效的教学方法。构建物理模型就是排除实际物理问题中非本质因素的影响，抓住实际物理问题的主要因素，舍弃次要因素，突出反映实际物理问题的本质特征，从而使实际物理问题得到简化和理想化的过程。它对高中学生掌握物理知识、培养学科素养、解决物理问题、减轻学生学业负担、培养学生各方面能力起到非常重要的作用。本文结合自己的高中教学实践从物理教学中常见的三类物理模型、构建
【摘要】在当今社会发展大背景和“核心素养”教育理念的倡导下，学生思维品质的培养愈来愈彰显其必要性并且被赋予了新的时代要求。如何在小学数学课堂中培养学生的思维品质？笔者认为，应从创设情景、引发兴趣;适时点拨、引导探索;巧设练习、优化解法与重构评价机制四个方面着手，逐渐培养学生成为适应个人终身发展和社会发展需要的祖国未来的建设者和接班人。 【关键词】核心素养;小学生;数学课堂;思维品质 “核心素养
《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸。这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行，给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。作者在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质，不论是墙上、门上、袜子和钮扣上的图画，盘子里的荷包蛋或是爸爸头上不时出现的“光环”，都有着同样的作用。毋庸质疑，这是一本融温情、趣味于体的杰作。 一、教学目标 第一，阅读绘本《我爸爸》，了解故事内