在体育教学中促进学生心理健康水平的提升

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当今农村小学生的心理健康状况如何?造成不良心理的因素有哪些?体育教育能否促进小学生心理健康水平的提升?如何在体育教育中渗透心理健康教育?笔者以个人的教学经历,做简单分析.rn一、小学生不良心理反应的主要表现及原因分析rn当前,农村小学生的心理健康状况整体来说是好的,但确有少数同学存在心理障碍.从类别上讲,存在的心理障碍主要有认识障碍、情感障碍、行为障碍、个性障碍,主要有以下几个方面的表现:1、厌学.2、逆反易怒.3、抑郁恐慌.4、不良品行.
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