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从贴近生活的原则出发，以学生的兴趣点为切入口，引入课题，把科学性与时代性结合起来；从贴近学生的原则出发，抓住学生的敏感点，突破本次课的难点，把理论与实际结合起来；从贴近实际的原则出发，关注时政和社会热点，并及时充实到教学中去，把知识性与时代性结合起来。
经济政治与社会教学中融入“三贴近”原则的实践
【摘 要】
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从贴近生活的原则出发，以学生的兴趣点为切入口，引入课题，把科学性与时代性结合起来；从贴近学生的原则出发，抓住学生的敏感点，突破本次课的难点，把理论与实际结合起来；从贴近实际的原
【机 构】
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上海市药剂学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年11期
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