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在省级转型升级-资源共享课＂单片机与接口技术＂的建设中,以＂以生为本、以学为主＂＂成果导向＂的教学理念为先导,围绕知识、能力、素质目标,对课程目标、课程知识结构、课程内容、实验实践层次化引导等方面进行了研究,特别在工程应用能力的达成上进行了重点设计,实践证明,该建设是行之有效的。在介绍该教学内容改革、教学组织安排、共享资源的同时,重点讲述了教学改革与实施过程。