让数学课堂教学充满生活气息

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seakider
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生学习数学知识就是要让他们通过对日常生活遇到的问题,运用操作、探索等方法加以合理解决,将数学和生活一体化。学生能运用所学的数学知识解决日常生活中遇到的实际问题,培养学生的应用意识和应用能力才是数学教学的最终目的。文中从让学生从生活中学数学;让学生在生活实践中“做”数学;让学生在生活中“用”数学三个方面写了让数学更贴近生活的体会。 Students learn mathematics knowledge is to let them through the daily life problems encountered, the use of operation, exploration and other methods to be a reasonable solution, mathematics and life integration. Students can use the knowledge of mathematics to solve the practical problems encountered in daily life, to develop students' awareness and ability to apply is the ultimate goal of mathematics teaching. In this paper, let students learn mathematics from life; let students practice mathematics in life; let students write math closer to life in three aspects of life “use ” mathematics.
其他文献
葫芦岛市人事局党组首先明确了局综合计划科的职能任务,共6个方面的工作:1、计划管理,包括编制下达全市机关、事业单位职工人数计划、工资总额计划,编制下达市直单位专项增
目的:了解上海罗泾地区失地农民体能情况与体育锻炼的关系,为评价体育锻炼的有效性提供依据.方法:在2个村居委,年龄在35岁~70岁居民中自愿报名的310个居民参加检测.测试仪器为
课堂细节是指教学中的一个个细小的片段,细节虽小,但在教学过程中却举重若轻。在教学预设中精心打造细节,课堂教学互动中用心捕捉细节,课堂教学反思中细致分析细节,用心捕捉
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
中共中央、国务院9月12日在京召开全国再就业工作会议。中共中央总书记、国家主席江泽民在会上作了重要讲话。江泽民指出,扩大就业,促进再就业,关系改革发展稳定的大局,关系
创业者要掌控机遇的秘诀 李铁,29岁,陕西宝鸡人,人称“股神”;25岁开始炒股,26岁拥有1亿余元资产,28岁拥有3亿余元资产。1995年7月,李铁登上了南飞深圳的航班。谁也不会想到
记者从国家人事部获悉,第二季度,全国人才市场总体供需状况趋好,需求职位131.4万个,求职登记374.3万个,需求比为1:2.85。但各专业的供求比例和学历要求存在较大差异,热点城
透过现象深入本质,是《高中语文考试大纲》中关于写作发展等级部分的一个要求。目的是给考生以更大的自由,鼓励考生在显示自己写作能力的基础上,充分发挥自己的优势,写出自己
倒数的概念和性质对同学们来说已很熟悉,但运用倒数的方法解题还较陌生。这就要求同学们在解题时注意观察分析,认清倒数的特征,才能更好地运用倒数。 The concept and natur
1、睡前一杯冷开水,加一汤匙醋,喝后可助眠。   2、打嗝时饮醋一小杯,一口气喝下去即可消除。   3、醋水擦洗水龙头可除水渍。   4、用醋涂抹蚊虫叮咬处,可减轻痒痛。   5、坐车前喝醋开水,防晕车。   6、剪指甲前先用温醋水泡手脚,甲皮易于修剪,甲缝中的污垢也容易清除。   7、在烹调蔬菜时适当加点醋,可以减少维生素C的损失。   8、洗涤绸缎等丝织品,在水里加些醋,有利于保