论文部分内容阅读
2015年3月16日,国务院办公厅发布了《中国足球发展改革总体方案》,该方案要求推进校园足球普及。各地中小学要把足球列入体育课教学内容,加大足球课的学时比重。为此教育部也对足球进校园非常重视,认为要充分挖掘和发挥足球的育人功能,应当将足球渗透到小学的教育领域中,但随着足球教育逐渐深入小学的教学课程内,从中也出现了许多问题,譬如我国的足球文化氛围不浓厚,足球竞技水平不强,并且针对小学生的足球教学模式不够完善,导致在小学校园中足球的教育发展非常缓慢。因此,如何解决小学足球教学中的这一系列问题,已经成为了当今许