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目前,为了促进教师的发展水平,相关教育部门或者学校都组织了形式多样的教研形式.例如:集体备课、听课评课磨课、同课异构等,共读一本书也是目前比较流行和容易操作的一种教研和促进教师专业发展的形式.
完善共读好书的制度,促进教师专业水平的发展
【摘 要】
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目前,为了促进教师的发展水平,相关教育部门或者学校都组织了形式多样的教研形式.例如:集体备课、听课评课磨课、同课异构等,共读一本书也是目前比较流行和容易操作的一种教
【机 构】
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广东省中山市东升镇旭日初级中学 528412
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年17期
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